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“祝童樂學”三下鄉推普首日:點燃鄉村兒童語言學習熱情

7月6日,我院“祝童樂學”教育關愛服務團積極響應号召,深入南嶽區壽嶽中心學校,展開了為期一周的推普教育活動。

在首日教學中,團隊成員劉琦雯面向一二年級學生,精心開展了以“詩詞的疊韻美”為主題的推普課程。她獨具匠心地将普通話教學與古典詩詞鑒賞有機融合,深入淺出地講解疊韻的概念,鞭辟入裡地分析疊韻之美,循循善誘地引導學生嘗試疊韻創作,讓同學們深刻領略到漢語詩歌的獨特魅力。

緊接着,團隊成員蔣涵荪為三四年級的學生開展了“一個多面手的自我介紹”課程。他全面系統地闡釋了自我介紹在日常交流中的重要性,悉心傳授了自我介紹的基本原則與實用技巧,針對常見問題給出了行之有效的解決方案。此次課程不僅幫助學生提升了普通話水平,更增強了同學們的溝通能力與自信心。

最後,團隊成員宋思怡為五六年級的學生呈上了以“校園生活”為主題的推普課程。她借助發音訓練、情景對話、互動遊戲等豐富多樣的教學方式,充分激發了學生對于普通話學習的濃厚興趣,讓他們在輕松愉悅的氛圍裡有效提高語言實際應用能力。

首日推普活動圓滿落幕。志願者們專業且出色的教學、孩子們積極踴躍的參與,共同勾勒出一幅鮮活生動的語言學習畫卷。展望未來,“祝童樂學”團隊将持續推進并深化推普工作,為鄉村兒童的語言發展和文化傳承築牢堅實根基。

撰稿人:楊翼丞 蔣涵荪 劉婉瑩,一審:黃美玲,二審:申鳴鳳,三審:李宣平


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