5月28日晚，我院成功舉辦了一場主題為“新課标下的中國教學改革創新”的學術講座。講座由副校長蔣蓉主持，教育部“小學語文課程與教學論”虛拟教研室全體教師、各地一線教師及近百名學生相聚于網絡空間，聆聽福建師範大學餘文森教授的精彩講座。
蔣蓉緻歡迎辭，并簡要介紹了餘文森教授的學術成就。餘教授是教育部基礎教育課程标準修訂組核心專家、教育部基礎教育跨學科教學指導委員會委員，不但在課程改革理念上有深入的鑽研和思考，同時紮根教學實踐，與一線學校和教師密切合作開展研究，創立普遍适應于各學科各學段的“讀思達”教學法。
講座中，餘教授闡述了我國基礎教育自2022年9月進入新課标時代後的教學改革動态。他強調，課程改革包含文本研制與課程實施兩個關鍵階段，而課堂教學改革則是教改的核心環節。餘教授圍繞三個核心教育問題，提出了教學目标、育人方式、教學關系、教學内容四大主題，并通過深入的理論闡述和豐富的案例分析，對素養型課堂、實踐型課堂、學習型課堂、大概念（大單元）課堂這四種新課堂模式進行了詳細解讀。
素養型課堂注重科學确定和實施核心素養的教學目标，實踐型課堂強調學科實踐為本的教學理念，學習型課堂關注學生的學習力量構建有學習的課堂，大概念（大單元）課堂則注重知識聯系和統整。餘教授指出，這四種新課堂模式不僅是課堂教學改革的切入點，更是全面踐行新課标精神的關鍵。
講座結束後，餘教授與師生進行了熱烈的互動交流，耐心解答了現場師生關于教學改革的各種疑問。此次講座為師生們深入理解新課程标準理念和教學改革方向提供了平台和學習機會，以網絡研讨的形式讓太阳成集团tyc33455cc的學術活動開展得别具聲色、卓有成效。
通訊員：22級文2班 楊穎 一審：李金國 二審：曾曉潔 三審：李宣平