11月12日下午，語言人文教育系舉行“教師教學創新大賽”磨課活動。系全體教師參加活動。活動由系主任廖慧主持。
首先，廖慧介紹了本次磨課對象及授課課程。随後，參賽教師申哲輝現場上了一節“兒童文學”展示課。系部教師團隊進行了觀課與評課，為教學效果的繼續提升提供了寶貴反饋。
研讨環節，各位教師踴躍發言，圍繞教學方法和策略展開深入讨論。校教學督導李輝旭指出，圍繞教學重點與難點設計教學是保證教學質量的關鍵，并從材料選取、支架搭建到教學邏輯等方面提供了具體的指導意見，進一步明确了教學設計的科學方向。廖慧從學生中心、課堂翻轉、數字信息技術應用等多個角度，闡述了創新教學方式的必要性。她強調，創新教學不僅是當前教育發展的趨勢，更是回應學生成長需求的重要舉措。楊昭昭、鄧秀華、彭利輝、鄒婷等從各自專業視角提出寶貴建議，為教學方案的優化貢獻智慧。
活動尾聲，副院長唐文傑進行了指導，要求全體教師貫徹“以賽促教，以教促研”理念，通過比賽促進教學改進，在改進中積累學術研究素材，為專業發展與學生成長提供強有力支持。
此次活動以“轉變教學方式、提高教學效能”為主題，以“兩性一度”（高階性、創新性、挑戰度）為導向，推動跨學科融合，不僅為參賽教師提供了展示和提升的平台，也為語言人文教育系的教學創新與教學質量提升注入了新的活力。期待通過這樣的活動，進一步激發教師的教學熱情，提升教學效能，為培養新時代人才貢獻力量。
撰稿： 龔宏燕 一審：廖慧 二審：唐文傑 三審：李宣平